<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- Profile: EBU-TT-D-Basic-DE -->
<tt:tt xmlns:tt="http://www.w3.org/ns/ttml" xmlns:tts="http://www.w3.org/ns/ttml#styling" xmlns:xs="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" xmlns:ttm="http://www.w3.org/ns/ttml#metadata" xmlns:ttp="http://www.w3.org/ns/ttml#parameter" xmlns:ebuttdt="urn:ebu:tt:datatypes" xmlns:ebuttm="urn:ebu:tt:metadata" xmlns:ebutts="urn:ebu:tt:style" xmlns:ebuttExt="urn:ebu:tt:extension" ttp:timeBase="media" ttp:cellResolution="50 30" xml:lang="de">
	<tt:head>
		<tt:metadata>
			<ebuttm:documentMetadata>
				<ebuttm:documentEbuttVersion>v1.0</ebuttm:documentEbuttVersion>
			</ebuttm:documentMetadata>
		</tt:metadata>
		<tt:styling>
			<tt:style xml:id="S1" tts:fontSize="160%" tts:fontFamily="Verdana, Arial, Tiresias" tts:lineHeight="125%"/>
			<tt:style xml:id="S2" tts:textAlign="center" tts:padding="7px" tts:backgroundColor="#000000c2"/>
			<tt:style xml:id="S3" tts:color="#ffffff" />
		</tt:styling>
		<tt:layout>
			<tt:region xml:id="R1" tts:origin="10% 10%" tts:extent="80% 80%" tts:displayAlign="after"/>
		</tt:layout>
	</tt:head>
	<tt:body>
		<tt:div style="S1">
			
			<tt:p xml:id="C1" region="R1" style="S2" begin="00:00:00.000" end="00:00:03.682">
				<tt:span style="S3">Herrmannplatz gestern Abend gegen 20 Uhr.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C2" region="R1" style="S2" begin="00:00:03.682" end="00:00:08.315">
				<tt:span style="S3">Zwei unterschiedliche Jugendgruppen - Die Popper und Punks waren aneinander geraten.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C3" region="R1" style="S2" begin="00:00:08.315" end="00:00:15.316">
				<tt:span style="S3">Popper sind Jugendliche, die Wert auf ein gepflegtes Äußeres legen, immer der letzten Mode folgen und sich nicht für Politik interessieren.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C4" region="R1" style="S2" begin="00:00:15.316" end="00:00:20.509">
				<tt:span style="S3">Popper oder Punker – Im Jahr 1980 im Westen geradezu eine Klassenfrage.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C5" region="R1" style="S2" begin="00:00:21.640" end="00:00:25.249">
				<tt:span style="S3">In Ost-Berlin sind Popper ein eher unbekanntes Phänomen.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C6" region="R1" style="S2" begin="00:00:25.249" end="00:00:28.110">
				<tt:span style="S3">Doch Westklamotten sind auch hier angesagt.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C7" region="R1" style="S2" begin="00:00:28.110" end="00:00:31.369">
				<tt:span style="S3">Da hat die staatliche „DDR-Jugendmode“ keine Chance:</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C8" region="R1" style="S2" begin="00:00:31.369" end="00:00:42.796">
				<tt:span style="S3">Die Disco-Mode hält an und bietet Möglichkeiten, den Umgang mit der Musik zu fördern, positiven Einfluss auf Geschmack zu nehmen, die Interessen zu bereichern.</tt:span>
			</tt:p>
			
			<tt:p xml:id="C9" region="R1" style="S2" begin="00:00:42.796" end="00:00:46.380">
				<tt:span style="S3">Diskothekenmusik kann mehr sein als Disco-Sound.</tt:span>
			</tt:p>
			
		</tt:div>
	</tt:body>
</tt:tt>
